{"id":986,"date":"2013-02-21T12:47:22","date_gmt":"2013-02-21T10:47:22","guid":{"rendered":"http:\/\/freie-schule-pankow.de\/?p=986"},"modified":"2026-03-11T16:51:22","modified_gmt":"2026-03-11T14:51:22","slug":"986","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.freie-schule-pankow.de\/gb\/986\/","title":{"rendered":"Projektwoche im Februar"},"content":{"rendered":"<p>Zweimal Kreatives, zweimal Geschichte und eine Fahrt nach London \u2013 das war in Kurzform die letzte Projektwoche. <\/p>\n<p>Beim ersten Kreativprojekt \u201eScherenschnitt\u201c waren vor allem Geduld und Konzentration gefragt. Sch\u00f6pferische Geister waren hier genau richtig, ebenso wie beim Fotografie-Kurs. Hierbei ging es darum, Fotos zu schie\u00dfen, diese zu entwickeln und mit Chemikalien Bilder auf Fotopapier zu malen. Doch bevor die Fr\u00fcchte der Arbeit geerntet werden konnten, war ein umfangreiche Vorbereitung vonn\u00f6ten: Die Dunkelkammer einrichten mit Rotlicht, Laserpointer und Fotochemikalien, Materialien besorgen und auch sonst alles startklar machen. Dann ging es endlich los mit knipsen. Die Kinder genossen die magische Atmosph\u00e4re in der Dunkelkammer. Au\u00dferdem bastelten sie sich eine \u201eCamera obscura\u201c und schossen Fotos damit \u2013 es funktionierte sehr gut!<br \/>\nIn zwei anderen Projekten hingegen tauchten die Kinder in eine fremde, l\u00e4ngst versunkene Welt ein \u2013 die Welt der R\u00f6mer und der Ritter. <\/p>\n<p>Noch heute erinnern viele Dinge an die R\u00f6merzeit, zum Beispiel die r\u00f6mischen Zahlen oder die Staatsform der Republik. Doch wie lebten und was a\u00dfen die R\u00f6mer? An welche G\u00f6tter glaubten sie? Wer waren die ber\u00fchmtesten Kaiser? Wie wurde Rom ein Weltreich? Jeden Tag erforschten die Kinder neue Fragen. <\/p>\n<p>Die zweite Zeitreise f\u00fchrte ins Mittelalter. Aus Kindergeschichten haben die meisten Kinder das Bild des heldenhaften Ritters im Kopf. Was aber a\u00dfen und tranken die Ritter? Konnte jeder Ritter werden? Lebten sie nur in Europa? Konnten sie lesen und schreiben? Auf diese und viele andere Fragen suchte und fand man kluge Antworten. <\/p>\n<p>Eine richtige Reise im Hier und Jetzt erlebten die Kinder der gro\u00dfen Lernraums Toffifee. Schon seit ein paar Monaten bekam die Freie \u00a0Schule Pankow die Vorbereitungen zu dem Projekt \u201eLONDON \u00a0CALLING\u201c \u00a0mit. Die Computer waren belagert von planenden Kindern, die diese Reise selbst vorbereiteten. Die ganze Schule bekam die Erfolge, aber auch die Katastrophen mit, die dabei passierten. Das war zun\u00e4chst die gegl\u00fcckte Buchung der Flugreise mit Easyjet, die sich sp\u00e4ter dann als falsch herausstellte. Wenn es nach der ersten Buchung gegangen w\u00e4re, dann h\u00e4tten wir die Toffifees erst Mitte M\u00e4rz wieder in der Schule begr\u00fc\u00dfen k\u00f6nnen. Alle mussten also noch mal \u2019ran und versuchen, den Schaden in Grenzen zu halten. Das scheint halbwegs gelungen zu sein.<br \/>\nW\u00e4hrend der Weihnachtsfeier verkauften die Kinder aus dem Raum leckere Waffeln, Kinderpunsch und bedruckte T-Shirts, um Geld f\u00fcr die Reise zu sammeln. Etwa 120 \u20ac kamen dabei zusammen. Und am Montag, dem 11.2.2013 war es dann so weit: der Flieger ging ab Sch\u00f6nefeld los! <\/p>\n<p>Aus London schickten die Sch\u00fcler Berichte von ihren Abenteuern in der gro\u00dfen, fremden Stadt.<br \/>\nDie ersten Englandfahrer meldeten sich schon am zweiten Tag. Und man glaubt es kaum: es schneite da! Trotzdem haben sich unsere tapferen Touris auf den Weg ins Naturkundemuseum gemacht, das h\u00f6chste Geb\u00e4ude Europas gesichtet und die Tower Bridge wandernd \u00fcberquert. Aber es kamen auch schon die ersten Beschwerden: Ein Sch\u00fcler fand das Museum doof, andere den weiten Weg zur\u00fcck zum Hotel. Aber daf\u00fcr schienen unsere Eroberer eine L\u00f6sung gefunden zu haben: Den ber\u00fchmten London-Bus! Es schien ihnen aber sonst gut zu gehen &#8211; das Hotel war in Ordnung! Und am Mittwochabend kam die n\u00e4chste Mail. Weil die so herrlich englisch war, wollen wir sie so abdrucken, wie sie uns erreicht hat: <\/p>\n<p>Hallo liebe Sch\u00fclerzeitung.<br \/>\nToday we visited: The Buckingham Palace, the Big Ben, Westminster Abbey\u00a0and Camden Town. We travelled\u00a0with\u00a0the red busses and with the tube. It was very, very cool.\u00a0Not so cool was the weather &#8211; it was too f\u2026 cold. The Indian restaurant\u00a0was umstritten. The Chicken Curry was wonderful. The Samosas\u00a0were so small you can\u2019t see them and instead of the Coke they brought also Chicken\u00a0Curry. Sorry, but we are hungry. We wish you a merry christmas \ud83d\ude09<br \/>\nSina &amp; Shona<\/p>\n<p>Und \u00a0nun \u00a0ein \u00a0Beispiel f\u00fcr einen fehlerfreien englischen Bericht, mit der wir diesen Artikel beenden:<br \/>\nHello from London (Peckham)!<br \/>\nToday we\u00a0were\u00a0at the Abbey Road and\u00a0in the Beatles\u00a0store, this \u00a0was \u00a0very nice!!! We\u00a0made pictures of the famous zebra stripes\u00a0with\u00a0the\u00a0original\u00a0fab\u00a0four XD!!! Somebody bought a plectrum with an AC\/DC-logo, he got it from a rock and roll shop at Baker Street. And we saw Sherlock Holmes in Baker Street 221 b. There are more Abbey roads in London, but this is a **** shit other story XD!!! And today the sun shined for some minutes. Tomorrow we go to the London Eye, this is going to be great!!! Now we go to the lodge and have dinner. The others are in the cinema, they are watching &#8220;Life of pie&#8221;. See you tomorrow.<br \/>\nJonas and Rocco \ud83d\ude42<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zweimal Kreatives, zweimal Geschichte und eine Fahrt nach London \u2013 das war in Kurzform die letzte Projektwoche. Beim ersten Kreativprojekt \u201eScherenschnitt\u201c waren vor allem Geduld und Konzentration gefragt. Sch\u00f6pferische Geister waren hier genau richtig, ebenso wie beim Fotografie-Kurs. 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