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Kleiner Lernraum (Klasse 1 bis 3) vormittags: Der Tag beginnt im Kleinen Lernraum mit einem Morgenkreis. Im ersten Teil, der für alle verbindlich ist, werden wichtige Ansagen, Termine, Vorbereitungen für Feste und die Angebote des Tages besprochen. Der anschließende gemütliche Teil, an dem die Teilnahme freiwillig ist, ist zum Schwatzen, Erzählen von Wochenenderlebnissen oder zum Vorlesen eines Buches da.
Unmittelbar nach dem Kreis tragen die Kinder, die mit Tagesaufgaben arbeiten, sich in die dafür vorgesehene Tabelle ein und beginnen, sofern sie keine Lerngruppe haben, mit der Arbeit. Für die Bewältigung dieser frei gewählten Lerninhalte können sie sich Unterstützung anderer Kinder und der Lehrer holen. Die Dauer und den Umfang dieser Aufgaben bestimmt jedes Kind für sich. Zwischen 9.45 und 12.30 Uhr finden im Schnitt 3 Lerngruppen statt. Dabei sind die unterschiedlichen Alters- bzw. Niveauunterschiede so berücksichtigt, dass für alle Kinder ein Angebot dabei ist. Die Entscheidung über die Teilnahme liegt bei den Kindern.
Die restliche Zeit am Vormittag, die auf Grund der individuell unterschiedlichen Anzahl der besuchten Lerngruppen frei bleibt, wird oft zum Malen, Basteln, Spielen, Toben, Lesen, Träumen oder für Freiarbeit genutzt. Am Mittwoch ist Werkstatttag für alle.
Großer Lernraum (Klasse 4 bis 6) vormittags: Zwischen 8.30 und 9.00 kommen die SchülerInnen und LehrerInnen in der Schule an und um 9.00 treffen sie sich zum Morgenkreis im Lernraum. Hier werden Neuigkeiten, Absprachen über Organisatorisches, Befindlichkeiten, Wünsche und die gemeinsamen Vorhaben mit der Lerngruppe (z. B. Exkursionen, Ausflüge, Vorträge) besprochen. Mittwochs beginnt der Tag mit der Schulversammlung, an der alle Kinder und Erwachsenen der Schule teilnehmen können.
Nach dem Morgenkreis setzen sich die SchülerInnen an ihre Wochenpläne, arbeiten an ihren Vorträgen, erzählen mit ihren FreundInnen oder schauen in der Schule herum, was sonst noch so los ist.
Am Vormittag finden die Lerngruppen statt, in denen Schülergruppen (von etwa 4 bis 10 Schüler oder Schülerinnen) zusammen mit einer Lehrerin oder einem Lehrer kontinuierlich und intensiv an bestimmten Unterrichtsthemen arbeiten. In den Lerngruppen finden sich die Schülerinnen und Schüler zusammen, die sich bezüglich der Unterrichtsinhalte auf einem ähnlichen Wissenstand befinden. Lerngruppen für Mathe, Englisch, Deutsch werden im großen Lernraum auf drei unterschiedlichen Niveaus angeboten.
Die SchülerInnen entscheiden selber an welchen Lerngruppen sie teilnehmen möchten. In den Lerngruppen bearbeiten wir sowohl Inhalte, die sich die SchülerInnen wünschen als auch die Themen, die nach dem Berliner Rahmenplan für die Klassen 4, 5 und 6 vorgesehen sind.
Parallel zu den Lerngruppen gibt es die Freiarbeit. Dort beschäftigen sich die SchülerInnen mit der Vorbereitung von Vorträgen oder arbeiten an ihren Wochenplänen. Der Wochenplan besteht aus den Wahlaufgaben, die sich die SchülerInnen aus ihrem Interesse heraus selber suchen und den Pflichtaufgaben. Letztere werden von den LehrerInnen ausgewählt und sind dafür wichtig, dass die Lerninhalte der Lerngruppen geübt und gefestigt werden.
Grundschule nachmittags: Um 12.30 Uhr gibt es Mittagessen und danach findet die von den Jungen heißersehnte Gameboyzeit statt.
Am Nachmittag gibt es weitere Angebote, die die Kinder je nach Interesse nutzen können. Hier liegen die Schwerpunkte im sportlichen und im kreativen Bereich (z. B. Töpfern, Treffs, Mediation, Theater, Sport, Computer). Dort nehmen die Kinder altersübergreifend teil. Gerne nutzen die Kinder den Nachmittag auch zum freien Spielen drinnen und draußen. Der Ausklang des Tages ist das gemeinsame Aufräumen um 15.45 Uhr. Um 16.00 Uhr ist Schulschluss.
Sekundarstufe vormittags: Die Schule ist offen ab 8.30 Uhr. Bis 9.00 Uhr sind die meisten SchülerInnen eingetroffen die Kurse beginnen. Vormittags finden jeden Tag, außer mittwochs, Werkstatttag (!), verschiedene Kurse (Grund- und Aufbaukurse), die sich mit selbstständigen Arbeitszeiten abwechseln, statt. Wie schon in der Grundschule entscheiden sich die SchülerInnen freiwillig zur Teilnahme. Haben sie sich für einen verabredeten Zeitraum (Quartal)entschieden, gilt ihre Zusage als verbindlich. Die Inhalte der Kurse orientieren sich an den Interessen der SchülerInnen, sowie dem Berliner Rahmenplan für die Sekundarstufe I (Realschule). Der Abschluss der Kurse (Schein) erfolgt mit Tests, Vorträgen, Präsentationen.
Sekundarstufe nachmittags: Das Mittagessen wird ab 12.30 Uhr für alle in der Grundschule oder in der großen Küche angeboten. Am Nachmittag stehen die Werkstätten und ihre Angebote auch für die älteren SchülerInnen offen. Es finden weitere Kurse und selbstständige Arbeitszeiten statt, sowie die Treffs und AGs.
Auch in der Sekundarstufe bildet das gemeinsame Aufräumen den Ausklang des Tages. Schulschluss ist an den meisten Tagen der Woche gegen 16.00 Uhr. Die AGs arbeiten z.T. bis 18.00 Uhr.
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