Das „Herz” der Pädagogik unserer Schule sind Selbstbewusstsein, Gemeinschaft, Freiwilligkeit und Vertrauen.

Die Kinder entscheiden selbst, wann sie etwas lernen wollen.
Die Erwachsenen (Eltern, Lehrer, Erzieher, Spezialkräfte...) stellen den dafür erforderlichen Raum oder Rahmen zur Verfügung:

• Liebe zu den Kindern,
• Vertrauen in die Fähigkeiten der Kinder,
• solide Ausbildungen, die zum Lehren und zur Wissensvermittlung befähigen,
• Teamfähigkeit,
• Geduld,
• Schaffen einer lebendigen und einladenden Atmosphäre an der Schule,
• Struktur.

Wir verstehen unsere Schule nicht als Eliteschule, sondern als ganz normale Schule, die versucht, dem einzelnen Kind gerecht zu werden.

Unsere Schulgröße ermöglicht dem pädagogischen Team einen guten Kontakt zu allen Kindern, da es täglich vielfältige gemeinsame Begegnungen gibt.
Kinder können sich Erwachsene ihres Vertrauens auswählen, mit denen sie an den sie interessierenden Themen arbeiten.

Von der ersten Klasse an lernen die Kinder, für ihren Lernprozess Verantwortung zu übernehmen und zunehmend selbstständiger zu arbeiten. Nach unserem Verständnis bietet unsere Schule eine ausreichende Bildung an.